Qualitätsmanagement

Das „Niedersächsische Gesetz über Tageseinrichtungen für Kinder“ (KitaG) verpflichtet jede Einrichtung, ein pädagogisches Konzept vorzulegen und regelmäßig fortzuschreiben. In unserer Konzeption werden unter Berücksichtigung der gesetzlichen Vorgaben und der sozial- räumlichen Rahmenbedingungen die Ziele unserer pädagogischen Arbeit vorgestellt (KitaG § 2 und 3). Ferner fließen die Aussagen des „Orientierungsplans zur Bildung und Erziehung im Elementarbereich“ in unsere pädagogische Konzeption ein. 

Die regelmäßige Überprüfung unserer eigenen Arbeit, die Qualitätsentwicklung und ihre Umsetzung in die Praxis wird durch unser Qualitätsmanagement sichergestellt und ist ein Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit.  

Beobachtung und Dokumentation

Grundlage für eine qualitativ gute pädagogische Arbeit ist die Beobachtung. Die regelmäßige Beobachtung und ihre Aufzeichnung sind Instrumente der Bildungsbegleitung eines jeden Kindes in unserer Einrichtung.                                                  

Die Interessen des Kindes, sein Entwicklungsstand, seine Fähigkeiten und seine Position in der Kindergruppe werden systematisch wahrgenommen.
Damit kein Kind aus dem Blickfeld der Erwachsenen gerät, haben wir im Mitarbeiterteam ein Beobachtungsverfahren entwickelt.  

Die Dokumentationen sind Grundlage für Gespräche mit Eltern. Ihre Auswertung und Reflexion im Mitarbeiterteam fließen in unsere pädagogischen Bildungsangebote und Projekte ein.
Die Dokumentationen sind Eigentum der Kinder und werden den Eltern am Ende der Kindergartenzeit ausgehändigt.